CRONOGRAMA

FECHA	OBJETIVO	ACTIVIDAD	ANALISIS DE LA INFORMACION	RECURSOS
1 de abrl hasta 1 junio	Recolectar las palabras en curripaco para la elaboración de un diccionario.	Traducir las palabras en  curripaco   a español	conversatorio	Recurso humano Lápices Hojas de papel. Computadores.
1 junio al 1 de octubre	Dar instrucciones o capacitación a los educandos del grado 4y5 para introducir las palabras en el programa.	Ejercicios y preguntas  sobre el programa.	Por grupo de los estudiantes exponen  sobre el proyecto  de las oportunidades y  dificultades y acciones para mejorar del proyecto.	Recurso humano. Tableros Carteleras Marcadores.
1 de octubre 1 de diciembre	Digitar las palabras en curripaco con sus significados  al software.	Cada niño digitara sus palabras en el programa	Los estudiantes expondrán sus trabajo al finalizar  la digitación	portátiles Hojas Colores. Libros diccionario.

¿Cómo diseñar un diccionario en curripaco a través de un software?


OBJETIVOS


Diseñar un software de  palabras en lengua  con sus significados para mejorar en el proceso de aprendizaje y consulta de los estudiantes.


MATERIALES Y RECURSOS


Elementos de las Tics, recursos humanos, libros o diccionario, textos escolares.  


TIEMPO


Este proyecto se desarrollara  durante 6 meses de 2013.


INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


A través de participación de estudiantes, socializacion de palabras, seguimiento  del proyecto y muestreo  en gráfica.


METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA

La metodología  que se utilizará en este proyecto será  se la  siguiente Investigación, recolección de palabras, traducción. Y digitación.